Temari oficial d'Infermeria ICS: 19 temes
El temari d’infermeria de l’ICS (categoria A2-129) té dues parts: la transversal, comuna a totes les categories de la convocatòria, i l’específica de cures infermeres. A continuació hi ha l’índex oficial amb l’abast de cada tema tal com el descriu la convocatòria, el nombre de preguntes que Oposlab té preparades per practicar-lo i el pes de cada exercici.
Font: annex de temaris de la convocatòria 100-2025 de l’ICS (Resolució SLT/2380/2025) · Veure al DOGC · Pàgina revisada el 22 de setembre del 2026.
Com es reparteix el temari a l'examen
- 1r exercici — test de coneixements (temari transversal + específic): 70 preguntes, 50 punts, mínim 25.
- 2n exercici — supòsits pràctics tipus test: 45 preguntes, 50 punts, mínim 25.
Detall, penalització i encerts necessaris a nota de tall i mínims per part d'Infermeria ICS.
Part transversal (comuna a totes les categories) · 11 temes
Aquesta part és la mateixa per a totes les categories de la convocatòria de l'ICS: legislació sanitària, drets dels usuaris, organització, prevenció de riscos i eines de treball.
1.LOSC, SISCAT i Pla de salut de Catalunya
La Llei d'ordenació sanitària de Catalunya. El sistema sanitari integral d'utilització pública de Catalunya (SISCAT): Disposicions comunes als centres, serveis i establiments sanitaris integrats en el SISCAT. El Pla de salut de Catalunya: principis generals.
100 preguntes de pràctica a Oposlab
2.L'empresa pública Institut Català de la Salut
L'empresa pública Institut Català de la Salut. Missió, visió i valors. Règim jurídic, objectius, funcions i principis de gestió. Organització de l'Institut Català de la Salut. Els Estatuts de l'Institut Català de la Salut. Competències de l'Institut Català de la Salut.
50 preguntes de pràctica a Oposlab
3.Drets i deures de la ciutadania en salut. Protecció de dades
Drets i deures de la ciutadania en relació amb la salut i l'atenció sanitària: dret d'informació sanitària del pacient. Dret a la intimitat i confidencialitat del pacient. Llei orgànica 3/2018, de 5 de desembre, de protecció de dades personals i garantia dels drets digitals: àmbit d'aplicació, conceptes bàsics, principis de la protecció de dades. Drets ARSOPOL. La figura del delegat de protecció de dades. Reglament general de protecció de dades (RGPD).
90 preguntes de pràctica a Oposlab
4.L'Estatut marc del personal estatutari dels serveis de salut
L'Estatut marc del personal estatutari dels serveis de salut: objecte, àmbit d'aplicació, drets i deures, adquisició i pèrdua de la condició de personal estatutari, actualització de coneixements, retribucions, incompatibilitats.
70 preguntes de pràctica a Oposlab
5.L'Estatut bàsic de l'empleat públic i el III Acord de la Mesa Sectorial
L'Estatut bàsic de l'empleat públic: objecte i àmbit d'aplicació, codi de conducta dels empleats públics. El III Acord de la Mesa Sectorial de Negociació de Sanitat sobre les condicions de treball del personal estatutari de l'Institut Català de la Salut.
50 preguntes de pràctica a Oposlab
6.Sistemes d'incentivació i promoció professionals
Sistemes d'incentivació i promoció professionals: la carrera professional, la direcció per objectius i la retribució variable.
50 preguntes de pràctica a Oposlab
7.Prevenció de riscos laborals
Llei de prevenció de riscos laborals: conceptes bàsics, drets i obligacions en matèria de seguretat i salut en el treball. El reglament dels serveis de prevenció. Organització de recursos per a les activitats preventives. Protocol per a la prevenció, la detecció, l'actuació i la resolució de situacions d'assetjament sexual, per raó de sexe, de l'orientació sexual i/o de la identitat sexual a l'Administració de la Generalitat de Catalunya.
50 preguntes de pràctica a Oposlab
8.Igualtat efectiva de dones i homes. Violència masclista
Llei 17/2015, del 21 de juliol, d'igualtat efectiva de dones i homes: objecte i finalitats. Principis d'actuació dels poders públics. Llei 5/2008, del 24 d'abril, del dret de les dones a erradicar la violència masclista i Llei 17/2020, del 22 de desembre, de modificació de la Llei 5/2008, del dret de les dones a erradicar la violència masclista: disposicions generals. II Pla d'Igualtat de l'Institut Català de la Salut.
50 preguntes de pràctica a Oposlab
9.Bioètica i secret professional
Principis generals de la bioètica. El secret professional: concepte i regulació jurídica.
50 preguntes de pràctica a Oposlab
10.Qualitat: concepte, cicle de millora contínua
Qualitat: Concepte i definició. Qualitat tècnica i qualitat percebuda: concepte. El cicle de millora contínua: planificar, implantar, avaluar i activar (cicle PDCA). Resolució de problemes: el diagrama causa-efecte.
50 preguntes de pràctica a Oposlab
11.Ofimàtica i administració electrònica
Ofimàtica. Intranet, Internet, correu electrònic. Administració electrònica.
50 preguntes de pràctica a Oposlab
Part específica · 8 temes
1.Cures a la persona, la família i la comunitat: ètica, mètode i comunicació
Tenir cura de la persona, la família i la comunitat. Conèixer i incorporar a la pràctica els aspectes ètics de la prestació de cures, el codi deontològic i el codi ètic de la disciplina infermera. Conèixer i saber aplicar el desenvolupament teòric infermer, els fonaments teòrics i metodològics disciplinaris, el procés d'atenció d'infermeria i els llenguatges clínics. Aconseguir en la relació terapèutica una comunicació efectiva mitjançant tècniques de comunicació bàsiques i avançades. Saber aplicar estils de comunicació en la comunicació verbal i no verbal i saber gestionar la comunicació en situacions de crisi i/o violència. Conèixer i saber aplicar els aspectes bàsics de la metodologia de la recerca clínica, epidemiològica i qualitativa. Tecnologia d'informació i comunicació. Intel·ligència artificial en salut. Nous rols professionals a l'atenció primària i comunitària.
80 preguntes de pràctica a Oposlab
2.Promoció de la salut, prevenció, cicle vital i salut familiar
Desenvolupar accions conduents a la promoció de la salut social, pública i comunitària i promoure la salut i l'autonomia de la persona. Desenvolupar també accions dirigides a la prevenció de la malaltia, el deteriorament i la dependència. Conèixer i incorporar a la pràctica les recomanacions de salut mediambiental. Conèixer el concepte de cronicitat. Conèixer els factors de risc en les diferents etapes del cicle vital. Saber identificar els aspectes específics de l'atenció a la salut dels infants i adolescents, i els aspectes específics de l'atenció a la salut dels ancians. Saber valorar la salut familiar, la dinàmica, el funcionament i els rols familiars, incloses les situacions de diversitats afectiva, sexual i de gènere i situacions de vulnerabilitat social. Conèixer els atributs de la família funcional/disfuncional i conèixer les teories sobre vinculació afectiva.
100 preguntes de pràctica a Oposlab
3.Cures en urgències, embaràs i part, problemes cardiorespiratoris i nefrourinaris
Valorar, diagnosticar i abordar problemes de salut reals i de risc. Conèixer i saber aplicar el procés de cures en situacions d'urgència o emergència. Conèixer i saber aplicar el procés de cures en l'embaràs, part i puerperi. Conèixer i saber aplicar el procés de cures a les persones amb problemes cardiocirculatoris i/o respiratoris. Conèixer i saber aplicar el procés de cures a les persones amb problemes nefrourinaris i/o de l'aparell reproductor.
120 preguntes de pràctica a Oposlab
4.Cures en problemes metabòlics, neurològics, infecciosos i digestius
Conèixer i saber aplicar el procés de cures a les persones amb problemes nutricionals, metabòlics i/o endocrinològics. Conèixer i saber aplicar el procés de cures a les persones amb problemes neurològics i/o musculars i esquelètics. Conèixer i saber aplicar el procés de cures a les persones amb problemes infecciosos i/o parasitaris. Conèixer i saber aplicar el procés de cures a les persones amb problemes digestius, hepatobiliars o pancreàtics.
120 preguntes de pràctica a Oposlab
5.Cures en problemes cutanis, hematològics, ORL, mentals i malaltia terminal
Conèixer i saber aplicar el procés de cures a les persones amb problemes cutanis i/o tegumentaris. Conèixer i saber aplicar el procés de cures a les persones amb problemes dels òrgans hematopoètics, la sang o el sistema immunitari. Conèixer i saber aplicar el procés de cures a les persones amb problemes maxil·lofacials, otorrinolaringològics i/o oftalmològics. Conèixer i saber aplicar el procés de cures a les persones amb problemes multiorgànics/multisistèmics. Conèixer i saber aplicar el procés de cures a les persones amb problemes mentals, del comportament (incloses les addiccions) i de vulnerabilitat social. Conèixer i saber aplicar el procés de cures a la persona en situació de malaltia terminal. *Procés de cures (...) inclou com a mínim els coneixements d'anatomia i fisiologia, fisiopatologia, valoració/avaluació, diagnòstic, detecció precoç i actuació.
100 preguntes de pràctica a Oposlab
6.Tractament, farmacologia, administració de medicaments i nutrició
Ajudar el pacient en el compliment del tractament i saber fer-lo partícip. Conèixer i saber adequar les accions de l'educació sanitària. Conèixer i saber aplicar els models d'intervenció educativa per a la salut, els mètodes i procediments educatius, els conceptes i indicadors de seguiment i compliment, adhesió i adherència al tractament i/o als consells de salut. Conèixer i saber aplicar les bases de la farmacologia clínica, principals grups de medicaments: generalitats, accions, usos, principals efectes secundaris/adversos, principals incompatibilitats. Saber administrar els medicaments i fer les cures associades a l'administració de medicaments: conèixer i saber aplicar les tècniques de conservació, preparació i administració, comprovacions de seguretat, càlcul de dosi, càlcul de velocitat de perfusió, paràmetres de valoració pre-, trans- i/o postadministració, cures associades, avaluació de la resposta terapèutica i educació sanitària per al maneig de la medicació. Conèixer les tècniques en nutrició i dietètica. Saber indicar l'administració de dietes terapèutiques i la nutrició artificial. Conèixer i saber adequar les accions de l'educació nutricional. Conèixer i saber aplicar les intervencions, tècniques i procediments associats al pla terapèutic i al pla de cures.
120 preguntes de pràctica a Oposlab
7.Seguretat del pacient, asèpsia i infeccions relacionades amb l'assistència
Contribuir a garantir la seguretat del pacient i gestionar el procés assistencial. Conèixer i saber aplicar els principis d'asèpsia i esterilització. Saber desenvolupar accions conduents a la prevenció i abordatge de la infecció nosocomial i de les infeccions relacionades amb l'assistència sanitària. Conèixer i saber aplicar les mesures d'aïllaments i les precaucions que cal aplicar. Conèixer els programes de seguretat clínica, la teoria de l'error humà en l'atenció de la salut i els conceptes de seguretat clínica. Conèixer el sistema de prevenció d'errors i d'esdeveniments adversos. Prevenir les caigudes i disminuir les lesions. Conèixer i saber aplicar el sistema de seguretat farmacològica i transfusional, el sistema de seguretat periquirúrgica i periintervencionista. Conèixer i saber determinar l'eficàcia de la conciliació de medicació.
80 preguntes de pràctica a Oposlab
8.Adaptació i afrontament, atenció al cuidador i procés de dol
Facilitar el procés d'adaptació i saber gestionar l'afrontament al nou estat de salut. Conèixer i saber aplicar les teories de l'estrès i l'afrontament, i els mecanismes i estratègies d'adaptació i afrontament. Conèixer el procés d'adaptació i afrontament a la malaltia, discapacitat o situació vital. Saber valorar, diagnosticar i abordar els problemes i complicacions associades amb els processos d'afrontament i intervencions de suport. Saber fer intervenció d'atenció a la família/cuidador de persones amb malalties cròniques, discapacitats o estats de fragilitat. Saber identificar les necessitats per fer l'adaptació i afrontament del cuidador/família. Saber prevenir la claudicació familiar i el cansament del rol de cuidador. Saber valorar, diagnosticar i intervenir en aquest àmbit. Conèixer el procés de dol i saber detectar el dol funcional i el dol disfuncional.
50 preguntes de pràctica a Oposlab
Per on començar
- La part transversal (11 temes) és la mateixa que a auxiliar administratiu, zelador o fisioteràpia: si canvies de categoria, aquesta part ja la tens feta.
- Els 8 temes específics concentren les cures per àmbits (urgències, cròniques, salut mental, farmacologia): l’examen pregunta procediments i protocols, no només definicions.
Lleis d'aquest temari amb test propi
- TREBEP (RDL 5/2015) · 42 preguntes del banc
- Llei 39/2015 · 31 preguntes del banc
- Llei 40/2015 · 9 preguntes del banc
Preguntes freqüents
Quants temes té el temari d'Infermeria ICS?
19 temes: 11 de part transversal (comuna a totes les categories) i 8 de part específica. L’índex complet, amb l’abast de cada tema, és en aquesta pàgina.
On és el temari oficial d'Infermeria ICS?
El temari és a l’annex de temaris de la convocatòria 100-2025 de l’ICS (Resolució SLT/2380/2025), publicada al DOGC. Aquesta pàgina en reprodueix l’índex i l’abast de cada tema; el text oficial és el que preval.
Oposlab té el temari desenvolupat d'Infermeria ICS en PDF?
No. Oposlab no publica temaris desenvolupats: prepara cada tema amb preguntes de test ancorades a la legislació i als protocols oficials, amb l’explicació i la font de cada resposta (1.430 preguntes per a aquesta oposició). Els temes es poden practicar un per un des del compte, i hi ha una mostra gratuïta sense registre a la fitxa de l’oposició.
Com es reparteix el temari a l’examen d'Infermeria ICS?
1r exercici — test de coneixements (temari transversal + específic): 70 preguntes, 50 punts, mínim 25. 2n exercici — supòsits pràctics tipus test: 45 preguntes, 50 punts, mínim 25.